สถาบันฝึกอบรม BIG Q TRAININGให้บริการฝึกอบรม TRAINING มีหลักสูตรฝึกอบรม ISO9001,ISO14001,ISO/TS16949,TPM,Kaizen, ,TQM OEE,Kanban System,Poka Yoke,5ส,TPM,DOE,SMED,A3,VSM,QCC,QC 7 Tools,Visual Management,Lean,IEA 14001,PPAP,SPC,FMEA,MSA,APQP & CP,IQA TS16949,ISO,IQA 9001,Strategic Management,KPI,PDCA,ตรวจ 5ส,Why-Why,QCC,7+1 Wastes,Poka yoke,DOE,6-Sigma,New QC7 Tools,TWI-JR,TWI-JM,ปรับปรุงงาน,TWI-JI , วิธีสอนงาน


เทคนิคการวางแผนงาน (Action Plan Technique)

Coaching & Train the Trainer for QCC

เทคนิคการบริหารงานด้วย PDCA อย่างมีประสิทธิภาพ(สำหรับหัวหน้างาน)

เทคนิคการแก้ไขปัญหา (Problem Solving Techniques) สำหรับผู้เริ่มต้น

การรายงาน ประสานงาน ปรึกษา เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน (HORENSO) โฮเรนโซ

การบำรุงรักษาด้วยตนเอง Autonomous Maintenance (AM) ภาคทฤษฏี 1วัน

การควบคุมด้วยการมองเห็นสำหรับกิจกรรม5ส (Visual Control for 5S Activity)





อบรม ฝึกอบรม Training อบรมสัมมนา หลักสูตรอบรม สถาบันฝึกอบรม อบรมISO In-house Training ISO9001 ISO14001 TS16949


ต้องการแลกลิงค์กับเรา
Copy Code ไปไว้ที่เว็บท่านได้เลยครับ
แล้วเมล์มาแจ้งเราจะนำแบบเนอร์ขจงท่าน
มาติดที่เว็บเรา Bigqtraining.com

ดูลิงค์ทั้งหมด

  


สัมมนาการบำรุงรักษาด้วยตนเอง (Autonomous Maintenance)

บริษัท ยูนิไทย ชิปยาร์ด แอนด์เอนจิเนียริ่ง จำกัด
http://www.unithai.com/

อบรม การบำรุงรักษาด้วยตนเอง (Autonomous Maintenance)

วัตถุประสงค์

   1. เพื่อให้เข้าใจความสำคัญของการบำรุงรักษาเพื่อสนับสนุนในด้านคุณภาพ ต้นทุน และการส่งมอบ
   2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมสัมมนาได้เข้าใจหลักการ TPM และการบำรุงรักษาด้วยตนเอง
   3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมสัมมนาสามารถประยุกต์ใช้หลักการการบำรุงรักษาด้วยตนเองในองค์กรได้

เนื้อหาหลักสูตร
   เวลา                   กิจกรรม

   8.30-12.00          การบำรุงรักษาด้วยตนเอง คืออะไร  
                             วัตถุประสงค์ของการบำรุงรักษาด้วยตนเอง
                             การเปลี่ยนแปลงการจัดการที่เกี่ยวกับ TPM
                             ประโยชน์ที่จะได้จากการบำรุงรักษาด้วยตนเอง
   12.00-13.00        พัก
   13.00-16.30        ตัวชี้วัดความสำเร็จ AM
                             7 ขั้นตอนในการทำการบำรุงรักษาด้วยตนเอง
                             ONE POINT LESSON (OPL)
                             Q&A